Bem-vindo ao Blogue das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro.
08/04/2019
BOAS FÉRIAS DE PÁSCOA
A equipa das Bibliotecas Escolares deseja-vos umas boas férias de Páscoa!
Feliz Páscoa para todos! Que este seja um momento de união e celebração em família.
BIBLIOFILME- “Winnie The Pooh 1,2,3”.
No dia 28 de março, as crianças do Pré-Escolar do agrupamento participaram, mais uma vez, na atividade Bibliofilme.
O filme apresentado foi “Winnie The Pooh 1,2,3”.
Foram momentos de diversão e, também, de aprendizagem dos números.
“PROJETO TER + SUCESSO” – Casa da Ciência / Planetário
No dia 29 de março, no âmbito do projeto municipal Ter + Sucesso, os alunos do 3º e 4º ano da Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro, foram à Casa da Ciência / Planetário de Braga.
Os alunos realizaram uma visita virtual ao espaço, que lhes permitiu conhecer melhor os planetas e o sistema solar. Também participaram na oficina pedagógica “As fases da lua”, na qual tiveram a oportunidade de conhecer e aprofundar conhecimentos.
Foram verdadeiros momentos de aprendizagem, descoberta e muita alegria!
CONCURSO DE ORTOGRAFIA – 2º Fase
No dia 27 de março, 63 alunos do 2º ciclo, os apurados na 1ª fase do concurso de ortografia, realizaram a tarefa correspondente à 2ª fase do concurso.
Foram apurados 20 alunos para participarem na 3ª e última fase do concurso, que realizar-se-á no terceiro período letivo.
Eis os finalistas do concurso de ortografia:
Emanuel Esteves Pereira (5ºB), Liana Martins, Matilde Coelho, Luísa Barbosa e Madalena Esteves (5ºC), Maria de Fátima Ribeiro, Pedro Ribas (5ºD), Zhifang Ye, Juliana Dias Amaro, Tânia Fernandes Brito, Carolina Antunes Veloso, Miguel Zhou Ye (6ºA), João Carlos Franco (6ºB), José Lobo, Margarida Esteves, Carolina Landeira, Gonçalo Duarte (6ºC), Diana Araújo, Gisela Fonseca, Joana Silva (6ºD).
“UM OLHAR SOBRE CAMÕES”
No dia 1 de abril, os alunos do 10ºA dinamizaram uma atividade para os alunos do 9º ano da Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro.
A atividade realizou-se, no seguimento da peça de teatro “Luís, o poeta e o homem” no âmbito do projeto Ter + Sucesso.
Os alunos do 10ºA quiseram aplicar os conhecimentos adquiridos e aprofundados aquando a visualização da peça de teatro, e partilhar esses conhecimentos com os alunos do 9º ano.
Os alunos procederam à apresentação de um powerpoint sobre a vida pessoal e poética de Camões e à declamação de poemas do poeta. No final, lançaram um desafio aos alunos do 9º ano – a resolução de um crucigrama sobre Camões.
CONCERTO LITERÁRIO COM RICHARD TOWERS
O escritor Richard Towers, no dia 25 de março, esteve no nosso agrupamento para apresentar os seus livros “ O desafio de GuruRock” e “A sinfonia do tempo”, num espetáculo interativo com música.
Os alunos do 1º ciclo ficaram a conhecer o universo mágico de GuruRock e o renomado físico Albert Einsteinn.
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À DESCOBERTA DOS ANIMAIS
A Biblioteca Escolar em articulação com as professoras do Grupo Disciplinar de Ciências do 2º ciclo, dinamizaram a atividade "À descoberta dos animais", para os alunos do 5º ano, no final do mês de março.
A atividade contribuiu para uma melhor consolidação dos conteúdos por parte dos alunos e, igualmente, para a preparação para as fichas de avaliação.
Os alunos que obtiveram melhores resultados foram:
- Daniel Dias, Duarte Fernandes, Ema Antunes, Lara Madureira e Leonor Azevedo (5ºA).
- Edgar Sousa, Gonçalo Cosme, Joel Fonseca, Nádia Rocha e Pedro Macedo (5ºB).
- Afonso Sousa, Francisco Carvalho, Leandro Ferreira, Luís Antunes, Luísa Barbosa,, Madalena Esteves, Rodrigo Rodrigues (5ºC).
- Beatriz Ribeiro, Fernando Névoa, Maria de Fátima (5ºD).
25/03/2019
BIBLIOTECA ESCOLAR: PARCEIRA DOS DEPARTAMENTOS E DOS PROJETOS
No dia 20 de março realizou-se uma atividade de articulação da Biblioteca Escolar com o departamento curricular do Pré-Escolar.
A atividade consistiu num encontro com a contadora de histórias Estefânia para as crianças do pré-escolar do JI de Terras de Bouro, JI de Chorense e JI de Carvalheira. A história apresentada foi “O jardim das borboletas”, de forma a irem de encontro ao projeto do pré-escolar – SOS Floresta.
| Smith |
OFICINA DE LEITURA E DE ESCRITA "A FADA ORIANA"
No seguimento das atividades da Semana da Leitura 2019 e da comemoração do centenário do nascimento da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen, realizou-se a oficina de leitura e de escrita da obra "A Fada Oriana" no dia 20 de março.
A atividade foi realizada pela contadora de histórias Estefânia Surreira e os destinatários foram os alunos do 5º ano da Escola EBS de Terras de Bouro.
Na oficina foi apresentada a obra e realizada a leitura de um excerto da mesma. De seguida, os alunos escreveram textos, dando uma continuidade diferente à história. Após a conclusão dos textos, os alunos procederam à leitura em voz alta dos textos que produziram.
O interesse dos alunos e a qualidade dos textos produzidos demonstram que a oficina foi uma mais-valia e mais um momento de aprendizagem para os nossos alunos!
“OS PAIS TAMBÉM GOSTAM DE LER”
O envolvimento dos pais / encarregados de educação na dinamização de atividades de
promoção da leitura continua!
No dia 22 de março a mãe (D. Ana) do alauno José Cunha do 1º ano dinamizou um momento de leitura para os alunos do 1º e 2º ano da Escola EBS de Terras de Bouro.
A sessão de leitura incidiu sobre o livro "A viagem da sementinha" e foi realizada pela mãe e pelo próprio filho. Além disso, a mãe também apresentou uma canção sobre a Primavera.
Foram momentos de muita atenção, aprendizagem e alegria!
TEATRO “OS PIRATAS”
No dia 20 de março, no âmbito do projeto Ter + Sucesso, os alunos do 6º ano do agrupamento de escolas de Terras de Bouro, foram ao teatro… ou melhor, a companhia de teatro Educa veio ao encontro dos alunos.
A peça apresentada foi uma adaptação da obra da Educação Literária “Os Piratas” de Manuel António Pina e proporcionou aos alunos uma visão geral da obra e uma melhor compreensão da mesma.
18/03/2019
SEMANA DA LEITURA 2019
A Semana da
Leitura 2019, com o tema “Hoje leitor, amanhã leitor” realizou-se no nosso
agrupamento e 11 a 15 de março. Foi uma semana de inúmeras atividades,
subordinadas aos livros e à leitura, que contemplaram todos os alunos, desde o
pré-escolar ao 12º ano.
Aqui deixamos o registo:
“Todos juntos
podemos ler”
Nos
dias 11 e 14 de março cinco alunos, de Educação Especial, voluntários de
leitura, realizaram momentos de leitura das histórias “A abelha zarelha”, “A
pata patarata” aos alunos do 1º e 2º ano da EBS de Terras de Bouro, Escola
Básica do Gerês e Escola Básica nº1 de Rio Caldo.
Os
alunos também apresentaram uma história da sua autoria – “A formiga rabiga”.
Esta
atividade demonstrou, claramente, que apesar das dificuldades de aprendizagem
que caraterizam estes alunos, todos somos capazes e acima de tudo “todos juntos
podemos ler”.
“Partilhar
leituras em comunidade”
Nos dias 11 e 14 de março, um
grupo de alunos voluntários de leitura do 5ºC (Escola Básica de Rio Caldo) e do
8ºA (Escola EBS de Terras de Bouro), realizam uma “viagem” por vários
estabelecimentos da comunidade local, com o objetivo de “partilhar leituras”
com a comunidade.
Assim as leituras apresentadas
foram poemas da poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, pois este ano, 2019,
comemora-se o centenário do seu nascimento.
“Um olhar sobre Camões”
No
dia 11 de março, e no seguimento da atividade “Luís, homem e o poeta”
(atividade promovida no âmbito do projeto “Ter + Sucesso”), os alunos do 10ºB
realizaram a declamação de alguns poemas de Luís de Camões.
A
atividade decorreu no anfiteatro da Escola EBS de Terras de Bouro e teve como
destinatários os alunos do 9º ano.
Exposição de marcadores de livro
Na Escola Básica de Rio Caldo, ao
longo de toda a Semana da Leitura, estiveram em exposição um conjunto de
marcadores de livro alusivos à temática da leitura.
Os marcadores de livro foram
elaborados pelos alunos do 5ºC e 5ºD, nas aulas de Geira.
Atelier de construção de marcadores de livro
Nos dias 12 e 15 de março, nas
Bibliotecas Escolares da Escola EBS de Terras de Bouro e da Escola Básica de
Rio Caldo, dinamizou-se um atelier de construção de marcadores de livro em
origami.
Na Escola Básica de Rio Caldo, o
atelier foi para quem quisesse participar e participaram alunos de todos os
anos de escolaridade. Na Escola EBS de Terras de Bouro, a atividade foi
direccionada para os alunos do 5º ano.
Os alunos que participaram no
atelier tiveram a oportunidade de construírem marcadores de livros, com
mensagens alusivas à leitura e decoraram-nos com origamis variados.
Oficina de leitura e escrita criativa “A Fada Oriana”
A propósito do centenário do
aniversário da poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, foi dinamizada uma
oficina de leitura e escrita criativa sobre “A Fada Oriana” pela contadora de
histórias Estefânia Surreira.
A oficina iniciou-se com a leitura
de um excerto da obra, a partir do qual os criaram novas histórias. No final da
atividade, os alunos leram em voz alta as histórias criadas.
Encontro com a contadora de histórias Estefânia Surreira
No dia 13 de março decorreu um
encontro com a contadora de histórias Estefânia para as crianças do pré-escolar
da Escola Básica do Gerês e da Escola Básica nº 1 de Rio Caldo.
As histórias apresentadas foram “O
jardim das borboletas” e “ A cabacinha”, de forma a irem de encontro ao projeto
do pré-escolar – SOS Floresta.
Ler e Partilhar… Com a Comunidade: CAO de Souto
“Jogos de leitura e de escrita”
Nos
dias 11, 13 e 14 de março, os alunos do 5º ano participaram na atividade “Jogos
de leitura e de escrita.
Aos alunos foram apresentados vários desafios de
leitura e escrita, que os alunos tiveram de resolver.
Os alunos demonstraram boas capacidades de leitura
e interpretação.
“10 minutos a ler”
O
agrupamento de escolas aceitou o desafio proposto pelo Plano Nacional de
Leitura. O desafio de no dia 14 de março, dedicar dez minutos para leitura.
Assim, às 9:50 horas, em todas as
turmas das escolas EBS de Terras de Bouro e da Escola Básica de Rio Caldo foram
lidos poemas ou excertos de obras da escritora Sophia de Mello Breyner
Andresen. Mais uma vez, a Biblioteca Escolar, com a escolha de poemas e obras
de Sophia pretendeu associar-se à comemoração do centenário de nascimento da
escritora.
Oficina de
Leitura e de Escrita
No
dia 12 e 13 de março foram dinamizadas oficinas de leitura e de escrita para os
alunos do 1º e 2º ano da Escola EBS de Terras de Bouro e para os alunos do 1º
ciclo da Escola Básica do Gerês e Escola Básica nº 1 de Rio Caldo.
Na
atividade realizou-se a constituição de grupos de trabalho, aos quais foi
disponibilizada uma imagem alusiva a uma história infantil ou a uma obra da
Educação Literária.
Aos alunos foi lançado um desafio.
Qual desafio?
O desafio de criarem uma história
a partir da imagem fornecida a cada grupo de trabalho. No final das sessões, o
porta-voz de cada grupo realizou a leitura em voz alta da sua história.
Esta atividade demonstrou,
claramente, que os nossos alunos são capazes de coisas fantásticas.
“As palavras na tradição oral”
Nos dias 14 e 15 de março foi
dinamizada a atividade “As palavras na tradição oral” para os alunos do 6º ano.
A atividade consistiu na
apresentação de um conjunto de desafios associados aos provérbios e os alunos
tiveram como tarefa a identificação e conclusão dos provérbios apresentados.
Foi uma excelente forma dos nossos
alunos conhecerem e relembrarem a tradição oral!
“Dar voz à poesia de Sophia”
No dia 15 de março, último dia da
Semana da Leitura, foi promovida a atividade “Dar voz à poesia de Sophia”.
A atividade foi preparada por alguns alunos do 9º A e 9ºB, nas aulas
de GEIRA, e os destinatários foram os alunos do 9ºA, 9ºB e alunos do ensino
secundário.
Tendo por base a poesia de Sophia de Mello Breyner
Andresen, foram declamados e cantados poemas da poetisa, como forma de
comemorar o centenário do seu nascimento e sensibilizar os nossos alunos para a
importância da poesia e da leitura.
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