31/03/2020

Olá caríssimos alunos!
Hoje partilhamos convosco uma atividade para fazerem com a vossa família! Uma vez que estamos a viver um momento único nas nossas vidas, esta é uma sugestão para deixarmos a família a mexer!
Estão preparados? Vamos começar ! 3,2,1,0....
 Soletrem o vosso nome e façam os exercícios propostos. Deverão adaptar as sugestões consoante a idade da criança/jovem. Agora, experimentem com o nome de outra pessoa da família ou com o nome de alguém que gostam muito.
 Força e divirtam-se!


SUGESTÕES ONLINE



Arte, Cultura e Letras para crianças - Sugestões online interessantes


29/03/2020

SUGESTÕES DE LEITURA

     Deixamos-te algumas sugestões de leitura (livros em Pdf, em formato slideshare e de acesso pelo youtube), para que ocupes este tempo de quarentena da melhor forma.
     Fica em casa e, claro, lê!







BIBLIOTECA DE LIVROS DIGITAIS - Plano Nacional de Leitura

     A Biblioteca de Livros Digitais é um espaço dinamizador de iniciativas relacionadas com leitura e a escrita, destinado a jovens entre os 5 e os 105 anos de idade.

     Podes aproveitar este tempo de quarentena para, junto com os teus pais e família, dedicar algum tempo à leitura e assim “viajares” sem saíres de casa.

      Basta acederes em http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/biblioteca

Boas leituras e excelentes viagens!

COVID 19

     STOP Contágio – um jogo no qual poderás aprender mais sobre o novo coronavírus e como nos protegermos. 
Agora que estás em casa, joga com a tua família. https://www.stopcontagio.pt/




     Direção Geral de Saúde – no site podes encontrar informação sobre o covid 19.

 Mantém-te informado. https://www.dgs.pt/



Ataque ao novo coronavírus. Nós vamos vencer! 

https://www.abecedariodaeducacao.pt/2020/03/21/ataque-ao-novo-coronavirus-nos-vamos-vencer

24/03/2020

CATÁLOGO ONLINE

     Já está disponível o Catálogo Online das Bibliotecas Escolares do nosso agrupamento de escolas. O acesso pode ser feito aqui → Catálogo
     Apesar de cada documento estar integrado na coleção de uma biblioteca específica, todos os alunos e encarregados de educação do Agrupamento podem ter acesso a qualquer documento, a partir da biblioteca da escola frequentada pelo aluno, através de requisição.

23/03/2020

FAZER LEITORES DIGITAIS

     Neste período de quarentena, onde todos temos e devemos estar em casa, pais, filhos e professores a equipa das Bibliotecas Escolares deixa aqui alguns exemplos de bibliotecas digitais, às quais podem aceder para realizarem leitura digital!

Biblioteca Digital - A Aventura dos Descobrimentos

Biblioteca digital - Era uma vez um rei

Biblioteca Digital Camões

Contos de Grimm

Contos de Hans Christian Andersen

No Mundo das Fábulas

Plano Nacional de Leitura

Audiolivros para crianças

GUERREIROS DA SAÚDE CONTRA O CORONAVÍRUS


Todas as famílias, escolas, organismos públicos, privados e outras entidades podem aceder ao livro digital “Guerreiros da Saúde contra o Coronavírus", de forma gratuita.
O livro encontra-se disponível para download no website www.betweien.com



FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA CONTEÚDO EDUCATIVO

Apresentamos um conjunto de ferramentas virtuais que poderão ser úteis para o ensino à distância:
 https://classroom.google.com/-opportunity para criar uma aula online

 https://zoom.us/-an oportunidade de transmitir aulas online, criar grupos de discussão separados.

 https://new.edmodo.com/ ambiente de aprendizagem virtual fácil adequado para vários níveis de ensino

 https://web.seesaw.me/ é o ambiente de aprendizagem virtual mais fácil, adequado até mesmo para os mais pequenos. Tem ferramentas de classificação e pode compartilhar vários links, material de aprendizagem, comentários, comentários, etc.

 https://edpuzzle.com/ ferramenta para lançar vídeos do youtube, etc.

 https://h5p.org/ ferramenta para criar material de aprendizagem interativo.

 https://socrative.com/ ferramenta para testar estudantes à distância.

 https://wordwall.net/ website para criar tarefas interativas.

 https://info.flipgrid.com/ possibilita tarefas de vídeo aos alunos.

 https://new.edmodo.com/?go2url=/home-  ferramenta de ensino à distância, tipo facebook.

 https://goformative.com/ teste ferramenta.

 https://kahoot.com/ é uma ferramenta para testar conhecimentos, organizar sondagens ou fóruns discussão.

  https://quizizz.com/   é uma ferramenta para testar conhecimentos. 

  https://es.educaplay.com/   é uma ferramenta para criar tarefas interativas.

 http://slides.com/  ferramenta para apresentações.

 https://www.genial.ly/ ferramenta para apresentações.

 https://prezi.com/ ferramenta para apresentações.

 https://classroomq.com.  ferramenta para apresentações.


16/03/2020

SEMANA DA LEITURA 2020 - “LER … LENGALENGAS”

A atividade “Ler… lengalengas” consistiu na leitura em voz alta de lengalengas, por cada um dos alunos do 5ºA ,5ºB e 5ºC
Os objetivos foram incentivar os alunos para a leitura, realizar a leitura de forma lúdica e divertida e, ainda, premiar os alunos com melhor fluência leitora.
Os alunos vencedores foram: Miriam Martins (5ºA) e Francisco Nunes (5ºB). No 5ºC não houve vencedores pois todos os aluno foram capazes de ler as lengalengas.

SEMANA DA LEITURA 2020 - “O PRAZER DE PARTILHAR LEITURAS”

A iniciativa resultou do trabalho colaborativo da Biblioteca Escolar com os professores de Português, Inglês e Francês da Escola Básica de Rio Caldo. Os professores e a professora bibliotecária procederam à seleção de poemas na língua portuguesa, inglesa e francesa e, posteriormente, foram convidados os alunos do 8º ano para realizarem a leitura dos poemas na outra turma do seu ano de escolaridade.
Os alunos revelaram vontade e muito empenho na concretização da atividade.
Na Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro, apesar dos professores não terem colaborado com a Biblioteca Escolar, a atividade foi realizada.
A atividade contribuiu para a sensibilização dos alunos para a importância da leitura, para a partilha de leituras em línguas diferentes, para o reforço do trabalho de articulação da BE com os professores e, também, para a promoção do voluntariado de leitura.

SEMANA DA LEITURA 2020 - “LER DEPRESSA E BEM… HAVERÁ QUEM?”

A leitura foi o mote para esta atividade, que foi realizada com os alunos das turmas 7ºA, 7ºC e 7ºD.
Aos alunos foram apresentados os poemas “Um livro é um amigo” e “Livros” de Maria do Rosário Macedo. Os alunos tiveram o desafio de conseguir ler o maior número de palavras durante um minuto e, claro, corretamente.
Os alunos que revelaram maior rapidez e proficiência leitora foram: Edgar Ribeiro (7ºC) e Soraia (7ºD).
A atividade contribuiu, de forma lúdica, para o treino da leitura e para a motivação dos alunos para a leitura.

SEMANA DA LEITURA 2020 - EXPOSIÇÃO DE CARTAZES

     Ao longo da Semana da Leitura estiveram expostos cartazes alusivos à importância da leitura, para sensibilização da comunidade escolar.
     Os cartazes foram elaborados pelos alunos do 7º ano, no contexto das sessões de “Leituras à solta”, que são realizadas mensalmente com os referidos alunos.


SEMANA DA LEITURA 2020 - “A LEITURA SAI À RUA”

Os alunos do 5ºA e do 5ºC saíram do contexto da sala de aula e realizaram a leitura em voz alta, como se de uma “procissão” de leitura se tratasse, nos espaços exteriores das escolas.
A iniciativa permitiu o treino da leitura em voz alta e a dinamização do voluntariado de leitura e, por outro lado, suscitou o interesse e curiosidade dos elementos da comunidade escolar que se foram cruzando com a “procissão de alunos”.

SEMANA DA LEITURA 2020 - “LER…NAS E COM AS IMAGENS”

A ausência e incipiente capacidade leitora dos alunos do pré-escolar e do 1º e 2º anos de escolaridade, levou a que fosse realizada a iniciativa “Ler… nas e com as imagens”. A atividade realizou-se apenas com as crianças do pré-escolar e do 1º e 2º ano da Escola Básica de Rio Caldo e do 1º e 2º ano da Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro.
Os alunos foram distribuídos por grupos de trabalho, aos quais foram fornecidas imagens das histórias “Pimpim vai à escola” (pré-escolar) e “O nabo gigante” (1º e 2º anos). A tarefa que os grupos tiveram foi a de ordenar as imagens e criar a sua história a partir das mesmas.
A leitura a partir das imagens, associada à criatividade dos alunos, originou diferentes histórias e muito originais. Além disso, possibilitou o trabalho em equipa e a vontade de criar uma história da sua autoria.




SEMANA DA LEITURA 2020 - “LER… NO DIGITAL”

     Ao longo da semana foram realizadas sessões de leitura digital para todas as turmas do 6º ano e para os alunos do 3º e 4º ano da Escola Básica de Rio Caldo.
     Os alunos do 3º e 4º anos procederam à leitura em suporte digital do livro “O incrível rapaz que comia livros”. Os alunos do 6º ano realizaram a leitura do livro “O homem que plantava árvores”, com recurso ao texto em Pdf. Após a leitura conjunta e em voz alta, e, de seguida, houve um diálogo sobre a mensagem transmitida pela história de cada um dos livros.
     No final, e com recurso aos tablets e computadores, os alunos do 3º e 4º anos resolveram um Kahoot e os do 6º ano um Quizizz com questões sobre os livros lidos. Os alunos com melhores resultados foram: Duarte Pinto, José Ribeiro e Lisandro Alves (Lara Madureira (6ºA), Gabriel Fernandes (6ºB), Luciana Pereira (6ºC) e Filipa Bernardo (6ºD).






SEMANA DA LEITURA 2020 -TERTÚLIA LITERÁRIA “O LIVRO DA MINHA VIDA”

     Nos dias 9 e 10 de março decorreram tertúlias literárias em torno da temática “O livro da minha vida”.
      Na Escola Básica de Rio Caldo participaram os alunos do 9ºD, a técnica superior Cristina Barbosa uma convidada da comunidade e as professoras Cassilda Ramoa, Glória Pereira, Inês Gonçalves, Susana Santos e Teresa Silva.
Na Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro a tertúlia contou com a presença dos alunos do 12º ano e das professoras Ana Catarina Carvalho, Ana Cristina Moreira, Teresa Leitão e Teresa Silva.
     As tertúlias constituíram verdadeiros momentos diálogo em torno dos livros e da leitura e a troca e debate de ideias, nas quais os alunos participaram ativamente e deram o seu testemunho bastante enriquecedor.


SEMANA DA LEITURA 2020

     A Semana da Leitura 2020, com o tema “Ler sempre. Ler em qualquer lugar” realizou-se no nosso agrupamento de 9 a 13 de março. Foi uma semana de inúmeras atividades, subordinadas aos livros e à leitura, que contemplaram todos os alunos, desde o pré-escolar ao 12º ano.
    É de salientar que devido à conjuntura atual e à necessidade de adoção de medidas preventivas para evitar o contágio pelo Coronavírus (Covid-19), algumas das atividades previstas para a comemoração desta semana foram canceladas e outras foram realizadas apenas para algumas turmas.
     As atividades realizadas, e apesar das limitações resultantes da situação atual, contribuíram de forma inequívoca para a promoção do gosto e hábitos de leitura, da compreensão leitora, da expressão oral e escrita e, acima de tudo, para o envolvimento dos alunos na dinamização das atividades.


“ASSALTO À SALA DE AULA”

     Nos dias 9 e 10 de maio os alunos das turmas 11ºA e 12ºB, pela manhã, realizaram um “assalto” às salas de aula das turmas do ensino secundário.
     Um assalto? Sim, um assalto! A iniciativa consistiu na entrada surpresa nas salas de aula e a leitura de poemas de autores portugueses e estrangeiros (Florbela Espanca, Fernando Pessoa, Almeida Garrett, Pablo Neruda, Leonard Cohen, Charles Bukowski e Simone de Beauvoir).
     A atividade contribuiu para dar a conhecer poemas de autores de renome, sensibilizar para a importância da leitura e, claro, o fator surpresa suscitou o interesse e curiosidade dos alunos pela iniciativa.