Mês de março
Bem-vindo ao Blogue das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro.
Partilhámos um conjunto de recursos documentais, disponíveis na Biblioteca Escolar da tua escola, para utilização na Biblioteca Escolar ou para requisição domiciliária.
Ao longo do mês de março a equipa das Bibliotecas Escolares proporcionou,
mais uma vez, momentos de leitura para todos os grupos do Pré-escolar e para
todas as turmas do primeiro ciclo.
As
histórias / livros apresentados foram diversificados e de acordo com as
solicitações das educadoras /professores:
“Querido pai” de Angélique Pelletier para os grupos do Pré-Escolar.
Para as crianças do Jardim de Infância de Carvalheira, o momento de leitura foi
realizado via Google Meet.
“A
história do Pedrito Coelho”, de Beatrix Potter para os alunos do 1ºA e 1ºB.
“Há fogo na floresta”, de Ana Maria
Magalhães e Isabel Alçada para os alunos do 1ºH, 3ºD e 3ºG.
“A maior flor do mundo”, de José Saramago para os alunos do 4ºE.
“É mentira! Será mesmo?”, de Jay pan e Paul Moran para os alunos do 5º
ano e 6ºC.
(Aprender com a BE)
No mês de março, a Biblioteca Escolar continuou a promover o trabalho
colaborativo e a articulação com o currículo com os vários Grupos Disciplinares.
A iniciativa contemplou a
realização das seguintes atividades:
“Nós Lemos, Nós Sabemos – A vassoura mágica” em articulação com a
professora titular da turma 2ºF
“Mulheres na História” em articulação com os Diretores de Turma do
9º ano, no âmbito da disciplina de Educação para a Cidadania.
“Nós Lemos, Nós Sabemos – A ovelhinha preta” em articulação com os
professores titulares das turmas 1ºA e 1ºB
“Nós
Lemos, Nós Sabemos – A menina gotinha de água” em articulação com a
professora titular da turma 2ºC
“Nós Lemos, Nós Sabemos – “A maior flor do mundo” em articulação
com o professor titular da turma 3ºG
“Concurso Nós Lemos, Nós Sabemos – A Fada Oriana” em articulação
com as professoras de Português do 5ºA e 5ºB
“A literatura ao alcance de todos /Todos a ler” em articulação com
a professora de Português do 12º ano
No mês de março, e após as limitações e impedimentos impostos peça pandemia do Covid 19, foi possível realizar uma sessão de leitura para os utentes do Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) de Souto.
A sessão de leitura teve como tema a Páscoa e foram utilizados vídeos
sobre o tema.
No mês de março inicia-se a Primavera e comemora-se o Dia Mundial da Árvore. Neste sentido nas nossas Bibliotecas estiveram em exposição obras literárias alusivas às florestas e às árvores.
Nas sessões do Clube de Leitura, no mês de março, foi utilizado o livro “Onde começa a felicidade” de Eva Eland.
Foi realizada a leitura em voz
alta e a exploração do livro.
No seguimento da exploração do
livro, foi construído o cartaz “Para mim a felicidade é…” com os contributos
dos alunos.
Nas sessões do mês de março foram dinamizadas atividades de leitura e escrita criativa, que contribuíram para a melhoria das competências leitoras e de escrita dos nossos alunos.
Nas turmas de oitavo ano de escolaridade foi realizada
um desafio de escrita, que
teve por base a selecção de duas terminações de uma lista apresentada (exemplo:
às / ente / osa / oso…), a elaboração de uma lista de seis palavras com cada
uma das terminações escolhidas e a construção de um poema com algumas dessas
palavras.
No final, todos os alunos realizaram a leitura em voz
alta dos seus poemas.
No passado dia 25 de março pelas
14h30, na Biblioteca Municipal Professor Machado Vilela, em Vila Verde,
decorreu o lançamento do livro ‘Seis Lendas Com Legendas’.
A criação deste livro ocorre, no
âmbito do Projeto "Cultura para Todos no Cávado", e teve como
objetivo fomentar a literacia e educação patrimonial do território do Cávado
junto de público infantojuvenil através de um projeto de literatura infantil.
O texto é de Pedro Seromenho
e as ilustrações são da autoria de Catarina Bico, Catpivara, Gabriela Araújo,
Mariana Gusmão, Sara Lou e Soraia O.
Pedro
Seromenho, autor da obra, já desvendou um pouco da história deste livro “Todos os rios correm para o mar. Faz parte
da sua natureza e não conhecem outro caminho. Esta é a história de um rio onde,
navega um barquinho cheio de poesia e uma ninfa-menina vestida de alegria. Esta
ninfa nasceu na terra, descobriu a devoção e o amor, enfrentou medos e
injustiças, elevou-se como rainha no altar e celebrou a música até encontrar a
liberdade”.
Aqui fica a lista das novidades que chegaram às Bibliotecas Escolares. Poderás requisitar para leitura na Biblioteca da tua escola e para leitura domiciliária.
Partilhámos um conjunto de recursos documentais, disponíveis na Biblioteca Escolar da tua escola, para utilização na Biblioteca Escolar ou para requisição domiciliária.
No âmbito da Semana da Leitura 2022, foi lançado um
desafio aos alunos do 8º e 9º anos e aos alunos do ensino secundário.
O desafio de construírem provérbios e quadras
alusivos ao tema dos livros e da leitura.
O desafio foi lançado… e foi aceite!
Podes consultar o ebook aqui:
Hoje comemora-se o Dia Mundial da Saúde Oral, uma iniciativa da World Dental Federation. As doenças orais encontram-se entre as doenças crónicas mais comuns a nível mundial.
A comemoração desta efeméride é uma oportunidade
para sensibilizar, motivar e estimular a manutenção da saúde oral durante a
vida com os hábitos correctos de higiene oral, alimentação e vigilância
adequada.
Partilhámos um conjunto de folhetos que
ajudar-te-ão a cuidar da tua boca e dos teus dentes!
“LER COM AS IMAGENS”
No
âmbito da Semana da Leitura 2022, foi lançado um desafio às crianças do
Pré-Escolar: ler as imagens do livro “Os ursos não lêem!”, de Emma Chichester
Clark, e criar uma nova história.
O Plano Nacional das Artes e o jornal PÚBLICO, através do projeto Público
na Escola, lançou o concurso “Vamos fazer um plano”. O concurso pretende promover
um olhar mais atento ao km2 cultural onde cada um está inserido e dar voz aos
mais jovens, aprofundar o papel das artes na vida das comunidades, desenvolver
a atitude crítica em relação às manifestações artísticas e a consciência
ativista na salvaguarda e valorização do património cultural de proximidade.
A nossa aluna Isabel Kern do 10ºA, aceitou o desafio e produziu o plano “Viver
em Harmonia com a Natureza – O paraíso português para descobrir!”.
Parabéns Isabel!
O Instituto Multimédia lançou a 2ª edição do Concurso “Escrever é Viver”, depois do sucesso obtido em 2021.
O concurso destina-se aos alunos do 3º
Ciclo das regiões Norte e Centro, e pretende mobilizar os jovens para a
produção de textos (poéticos ou em prosa) sobre um tema específico. Neste ano
de 2022, o tema escolhido foi O EU e O OUTRO.
A nossa aluna Carolina Carolina
Antunes Veloso do 9ºA, aceitou o desafio e produziu o texto “Porto seguro”.
Parabéns Carolina!
Agora é só aguardar os resultados.
Hoje, dia 7 de março, inicia-se a
Semana da Leitura 2022.
Partilhámos um vídeo de motivação
para a leitura, elaborado pelos alunos do 11ºA em articulação com a disciplina
de Português.
No mês de março, mês em que se comemora a Semana da Leitura, o DVD escolhido é “SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS”.
O filme conta a história de uma
tradicional escola preparatória, Welton Academy, em que um ex-aluno torna-se o
novo professor de literatura, mas depressa os seus métodos de incentivar os
alunos a pensarem por si mesmos cria um choque com a ortodoxa direção do
colégio, principalmente quando ele fala aos seus alunos sobre a "Sociedade
dos Poetas Mortos".
Podes visualizar aqui o trailer do
filme e, claro, visualizar o filme completo no espaço da Biblioteca Escolar!
Na próxima semana, 7 a 11 de março,
comemora-se a Semana da Leitura.
As Bibliotecas Escolares realizarão
atividades para todos os níveis de ensino e para todas as turmas do nosso
agrupamento.