A contagem decrescente começou! De 16 a 26 de março, mergulhamos no mundo dos livros com a Semana da Leitura.
Consulte o cartaz e participa!
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12/03/2026
MULHERES QUE MARCARAM A HISTÓRIA EM DESTAQUE NA BIBLIOTECA ESCOLAR
No âmbito de uma atividade de articulação entre a Biblioteca Escolar e o grupo disciplinar de História, os alunos do 9.º ano foram desafiados a investigar e dar a conhecer o percurso de mulheres que se destacaram ao longo da História.
Como resultado deste trabalho, os alunos elaboraram cartazes
dedicados a diferentes figuras femininas que, nas mais variadas áreas, deixaram
um contributo significativo para a sociedade. A atividade permitiu não só
aprofundar conhecimentos históricos, mas também valorizar o papel das mulheres
em diferentes épocas e contextos.
Os cartazes produzidos encontram-se expostos no placard da Biblioteca
Escolar, proporcionando a toda a comunidade educativa a oportunidade de
conhecer melhor estas personalidades e de refletir sobre a importância do seu
legado.
Esta iniciativa promoveu, assim, a pesquisa, a criatividade e
a partilha de conhecimentos, reforçando também o trabalho colaborativo entre a
Biblioteca Escolar e a disciplina de História.
#rbe
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SORRISOS SAUDÁVEIS: ALUNOS APRENDEM A CUIDAR DA SAÚDE ORAL
No início do mês de março, as enfermeiras da Unidade de
Cuidados na Comunidade (UCC) de Terras de Bouro, em articulação com a
Biblioteca Escolar, dinamizaram várias sessões de sensibilização dirigidas a
todos os grupos do pré-escolar e a todas as turmas do 1.º ciclo do agrupamento.
Durante estes momentos, os alunos tiveram a oportunidade de
aprender mais sobre a importância da higiene oral e da adoção de hábitos
saudáveis desde cedo. Foram abordados temas como a importância de uma
alimentação equilibrada, a necessidade de visitar regularmente o dentista e os
cuidados diários que ajudam a manter dentes e gengivas saudáveis.
As enfermeiras explicaram ainda, de forma simples e prática,
como realizar uma escovagem correta dos dentes, incentivando os alunos a
aplicarem estes cuidados no seu dia a dia.
Estas sessões, além de
educativas, foram também momentos de partilha e aprendizagem, contribuindo para
sensibilizar os mais novos para a importância de cuidar da sua saúde oral e de
manter um sorriso saudável.
#rbe
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10/03/2026
A BIBLIOTECA ESCOLAR EM AÇÃO
Alguns momentos das atividades dinamizadas pela biblioteca do Centro
Escolar ao longo do 1.º período.
Entre leituras, descobertas e muita imaginação, a biblioteca
continua a ser um espaço de aprendizagem, partilha e criatividade para os
nossos alunos.
#rbe
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HORA DO CONTO NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
Os livros saíram das estantes e
ganharam voz para encantar os alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo, ao longo do
mês de fevereiro. As sessões da Hora do Conto foram preenchidas com magia,
descoberta e muita curiosidade.
Entre páginas coloridas e personagens
inesquecíveis, os nossos pequenos leitores viajaram sem sair do lugar. Foi um
momento de silêncio atento, muitos sorrisos e, acima de tudo, de partilha do
prazer de ler. Porque ler é sonhar de olhos abertos!
Podes acompanhar os principais
momentos desta atividade no vídeo seguinte!
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05/03/2026
NÓS LEMOS, NÓS SABEMOS – SAGA
A Biblioteca Escolar, em articulação com as
professoras de Português do 8.º ano, dinamizou uma atividade diferente e
envolvente: um escape room inspirado na obra Saga, de Sophia
de Mello Breyner Andresen, no âmbito da iniciativa “Ser Professor. Contar
com a BE”.
Ao
longo do desafio, os alunos foram convidados a resolver enigmas, interpretar
excertos e responder a questões relacionadas com a narrativa, as personagens e
os temas da obra. Cada pista descoberta representava mais um passo para
“escapar”, promovendo o trabalho em equipa, o raciocínio e a atenção aos
detalhes.
Esta
atividade permitiu consolidar, de forma dinâmica e motivadora, os conhecimentos
trabalhados em sala de aula, mostrando que a aprendizagem pode ser
simultaneamente exigente e divertida. Uma experiência diferente que tornou a
literatura ainda mais próxima e cativante.
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NÓS LEMOS, NÓS SABEMOS – A FADA ORIANA
A Biblioteca Escolar, em articulação com as
professoras de Português do 5.º ano, dinamizou uma atividade especial em torno
da obra A Fada Oriana, no âmbito da iniciativa “Ser Professor. Contar
com a BE”.
Os alunos participaram num jogo em
equipas, onde tiveram de associar perguntas às respetivas respostas, explorando
personagens, acontecimentos e mensagens da história. A atividade promoveu não
só a consolidação dos conteúdos trabalhados em sala de aula, como também o
espírito de equipa, a atenção e a interação entre colegas.
Foi uma experiência lúdica e educativa
que aproximou os alunos da obra de Sophia de Mello Breyner Andresen, mostrando
que aprender literatura pode ser, acima de tudo, divertido.
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“A CAROCHINHA” GANHA VIDA PELAS MÃOS DOS ALUNOS DO 7ºC
Os alunos do 7.º C deram asas à
criatividade e apresentaram uma divertida dramatização da história tradicional A
Carochinha aos Grupos 5 e 6 do pré-escolar.
Com muito entusiasmo, empenho e
espírito de equipa, os alunos prepararam cenários, ensaiaram falas e deram vida
às personagens bem conhecidas desta história tão acarinhada pelas crianças. O
resultado foi um momento cheio de risos, atenção e encantamento por parte dos
mais pequenos, que acompanharam cada cena com grande entusiasmo.
A atividade foi realizada em
articulação entre a diretora de turma, professora Cassilda, e a Biblioteca
Escolar, promovendo a partilha entre diferentes níveis de ensino e reforçando o
gosto pela leitura e pelas histórias tradicionais.
Foi, sem dúvida, um momento
especial de aprendizagem, cooperação e alegria para todos os envolvidos.
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PRIVACIDADE ONLINE: SABER PROTEGER PARA NAVEGAR EM SEGURANÇA
Os alunos do 7.º ano participaram
recentemente em sessões dedicadas ao tema “Como aplicar corretamente as regras
de privacidade?”. A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar para a
importância de proteger os dados pessoais na internet e nas redes sociais.
Ao longo das sessões, foram
exploradas regras essenciais que todos devem seguir para manter a privacidade
online: criar palavras-passe seguras, não partilhar informações pessoais com
desconhecidos, configurar corretamente as definições de privacidade nas redes
sociais, ter cuidado com fotografias e publicações e pensar antes de clicar ou
partilhar.
Os alunos mostraram-se
participativos e conscientes dos desafios do mundo digital, refletindo sobre
situações do dia a dia e aprendendo estratégias simples para navegar de forma
mais segura.
Num tempo em que estar online faz
parte da rotina, conhecer e aplicar as regras de privacidade é fundamental para
uma utilização responsável e protegida da internet.
#rbe
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“LER E PARTILHAR… COM A COMUNIDADE”
Os utentes do CACI de Souto participaram numa sessão especial dedicada à memória de Zeca Afonso, assinalando o aniversário da sua morte.
Ao longo da atividade, foi recordada a sua história de vida, marcada pelo compromisso com a liberdade, pela intervenção cívica e pelo papel fundamental que a sua música teve na sociedade portuguesa. Foram também escutadas e comentadas algumas das suas canções mais emblemáticas, que continuam a atravessar gerações.
A sessão incluiu ainda uma conversa sobre a importância da Revolução dos Cravos, destacando o simbolismo da música na madrugada de 25 de abril de 1974 e o contributo de Zeca Afonso para a construção de um país mais livre.
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Internet Mais Segura: aprender para navegar melhor
Ao longo do mês de fevereiro, os alunos do 2.º ciclo participaram
em sessões dinamizadas por elementos da Escola Segura, no âmbito do Dia
da Internet Mais Segura.
De forma clara e próxima da realidade dos nossos alunos, os
agentes abordaram temas fundamentais como as boas práticas na utilização da
internet, a segurança digital, os cuidados a ter ao jogar online e os
principais riscos de estar ligado ao mundo digital. Houve ainda espaço para
refletir sobre fake news, inteligência artificial, identidade online,
cyberbullying e phishing.
#rbe
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BIBLIOFILME: ver, sentir e descobrir
Os grupos do pré-escolar participaram com entusiasmo numa atividade muito especial: o Bibliofilme. Reunidos num ambiente acolhedor, assistiram a um pequeno filme cheio de cor, música e mensagens importantes.
Depois da visualização, chegou o momento da descoberta. Através de
perguntas simples, partilhas e pequenas atividades, as crianças exploraram a
história, falaram sobre as personagens e expressaram as suas emoções e
opiniões. Foi um momento rico em aprendizagens, imaginação e diálogo.
#rbe
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APANHADOS A LER!
Durante os intervalos, vários
alunos foram surpreendidos a fazer algo simples, mas especial: estavam a ler.
No recreio e na biblioteca, trocaram o telemóvel por livros e deixaram-se
envolver por histórias cheias de imaginação.
A leitura é essencial para o
desenvolvimento pessoal e escolar. Melhora a concentração, enriquece o
vocabulário e estimula a criatividade. Mais do que uma obrigação, ler, pode ser
um prazer — e estes alunos são a prova disso.
Podem ver alguns desses momentos
registados no vídeo seguinte.
#rbe
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03/03/2026
16/02/2026
ESCOLA A LER MAIS E MELHOR
MOSTRA LITERÁRIA
O tema da Mostra Literária deste mês
de fevereiro é o amor e a amizade, com o objetivo de destacar a riqueza da
literatura que aborda estes valores universais enquanto expressão artística e cultural,
explorando histórias, personagens e sentimentos que evidenciam a importância
dos laços afetivos, da partilha, do respeito e da empatia.
Através da exposição de alguns dos
títulos disponíveis, procurou-se valorizar o prazer da leitura e promover o
contacto com obras que convidam à reflexão e ao envolvimento emocional,
evidenciando a diversidade de perspetivas sobre o amor e a amizade e o
potencial formativo da literatura centrada nestas temáticas.
10 MINUTOS A LER
A leitura diária
desempenha um papel essencial no desenvolvimento dos alunos. Por isso,
continuam a ser dedicados 10 minutos por dia exclusivamente à leitura,
promovendo hábitos regulares e o contacto com os livros.
Esta prática é
transversal a todas as disciplinas, contribuindo para melhorar a concentração,
enriquecer o vocabulário e reforçar o gosto pela leitura.
VOU LEVAR-TE COMIGO! / LEVA-ME CONTIGO!
As bibliotecas escolares mantêm um papel essencial na promoção da
leitura. Para além dos momentos de leitura diária na escola, os alunos têm a
possibilidade de requisitar livros para ler em casa, incentivando a
continuidade do contacto com a leitura e o desenvolvimento do gosto por
aprender além do contexto escolar.
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“CAÇA ÀS BOAS REGRAS”
No âmbito das comemorações do Dia
da Internet Mais Segura, as Bibliotecas Escolares dinamizaram a atividade “Caça
às Boas Regras”, um jogo pedagógico e interativo que decorreu entre os dias 9 e
13 de fevereiro.
Ao longo da semana, os alunos
foram convidados a participar neste desafio divertido e educativo, onde tiveram
de identificar regras corretas e incorretas relacionadas com a utilização da
internet e com as normas de convivência social. Através de situações práticas e
exemplos do dia a dia, os participantes colocaram à prova os seus
conhecimentos, refletindo sobre comportamentos responsáveis no mundo digital e
na comunidade escolar.
A iniciativa revelou-se um
verdadeiro sucesso, promovendo não só a literacia digital, mas também valores
como o respeito, a segurança e a cidadania ativa. Entre descobertas, partilhas
e muita animação, ficou a certeza de que aprender pode — e deve — ser também um
jogo!
#rbe
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REDES SOCIAIS: COMUNICA EM SEGURANÇA
No âmbito de uma atividade de
articulação entre a Biblioteca Escolar e os professores de TIC, os alunos do
8.º ano participaram na iniciativa “Redes Sociais: Comunica em Segurança”, uma
ação dedicada à promoção de uma utilização consciente, segura e responsável da
internet.
Nas aulas, os alunos refletiram
sobre os principais perigos do mundo digital, como o ciberbullying, a exposição
excessiva de dados pessoais, as falsas identidades e a desinformação. A partir
desta reflexão, elaboraram cartazes criativos e informativos, onde destacaram
regras essenciais para uma navegação segura, a importância do respeito online e
a necessidade de pensar antes de publicar. Os cartazes foram expostos nas
escolas.
Os trabalhos produzidos revelaram
não só criatividade e espírito crítico, mas também uma clara consciência dos
desafios que o ambiente digital coloca aos jovens. A atividade constituiu um
momento de aprendizagem ativa e colaborativa, reforçando competências digitais
e promovendo valores como a responsabilidade, o respeito e a cidadania digital.
Com iniciativas como esta, a
escola continua a apostar na formação de alunos mais informados, conscientes e
preparados para comunicar em segurança num mundo cada vez mais digital.
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09/02/2026
04/02/2026
HORA DO CONTO NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
Ao longo do mês de janeiro, as Bibliotecas Escolares dinamizaram sessões de Hora do Conto destinadas a todas as turmas do 1.º ciclo.
Foram momentos cheios de imaginação, partilha e entusiasmo, onde
as histórias ganharam vida e despertaram o gosto pela leitura nos mais novos. Entre
livros, vozes e muita curiosidade, os alunos viajaram por mundos fantásticos e
viveram experiências inesquecíveis.
Podes acompanhar os principais momentos desta atividade no vídeo seguinte!
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APANHADOS A LER!
No dia a dia das nossas escolas, é cada vez mais comum ver os alunos a dedicarem alguns momentos à leitura. Seja nos intervalos, na biblioteca ou noutros espaços, muitos aproveitam qualquer oportunidade para descobrir novas histórias e explorar novos mundos através dos livros.
Estes
gestos simples revelam que o hábito de ler continua vivo e a fazer parte da
rotina escolar, de forma espontânea e prazerosa.
A
todos os que encontram na leitura uma boa companhia, desejamos muitas mais
aventuras literárias e momentos de imaginação.
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“OS PAIS / MÃES TAMBÉM GOSTAM DE LER”
No dia 22 de janeiro, o Grupo 2 do Jardim de Infância de
Terras de Bouro viveu um momento muito especial com a presença de uma mãe que foi
contar uma história aos alunos. Esta atividade realizou-se no âmbito do projeto
“Os pais/mães também gostam de ler”, que pretende aproximar as famílias da
escola e incentivar o gosto pela leitura desde cedo.
A
história apresentada foi “O Coelhinho Branco”, que encantou as crianças e
despertou muita curiosidade e entusiasmo.
Momentos como este tornam a leitura ainda mais divertida e
significativa para todos.
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“LER FORA DA BIBLIOTECA”
A Biblioteca Escolar disponibiliza, nas salas de convívio, uma estante com livros ao alcance de todos os alunos. Esta iniciativa permite que, durante os intervalos e tempos livres, possam usufruir de momentos de leitura de forma livre e descontraída.
Com este projeto, a biblioteca
pretende incentivar o convívio e a socialização através dos livros, promovendo
alternativas saudáveis e criativas ao uso dos dispositivos móveis.
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VOLUNTARIADO DE LEITURA
Todas as quintas-feiras o nosso Agrupamento recebe a visita de uma voluntária de leitura que acompanha alguns alunos do 5.º ano e do 1.º ciclo.
Esta iniciativa tem como principal
objetivo despertar o gosto pelos livros, reforçar os hábitos de leitura e
ajudar a melhorar a fluência leitora dos alunos. Através de momentos de leitura
partilhada e de atividades motivadoras, esta colaboração tem contribuído para
tornar a leitura uma experiência mais agradável e enriquecedora.
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“NÓS LEMOS, NÓS SABEMOS” – “O LARGO”
No dia 29 de janeiro realizou-se uma atividade dedicada ao conto “O largo” de Manuel da Fonseca, dirigida aos alunos do 3.º ano do Curso Profissional.
A iniciativa resultou de uma
articulação entre a Biblioteca Escolar e a professora de Português e teve como
objetivo apoiar o estudo do autor. De forma dinâmica e motivadora, a atividade
permitiu aos alunos rever conteúdos, esclarecer dúvidas e reforçar conhecimentos,
contribuindo para uma melhor compreensão do texto e para o sucesso nas
aprendizagens.
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“UM OLHAR PELA GUERRA FRIA”
No dia 27 de janeiro realizou-se uma atividade sobre a Guerra Fria destinada aos alunos do 12.º ano, numa iniciativa desenvolvida em articulação entre a Biblioteca Escolar e o professor de História.
A sessão
permitiu aos alunos rever conteúdos já estudados e reforçar conhecimentos sobre
este importante período histórico. De forma dinâmica e participativa, a
atividade contribuiu para consolidar aprendizagens e despertar ainda mais o
interesse pelos temas abordados em sala de aula.
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NÓS LEMOS, NÓS SABEMOS – O CAVALEIRO DA DINAMARCA
Nos dias 20 e 28 de janeiro, a Biblioteca Escolar dinamizou a atividade “Nós lemos, nós sabemos – O Cavaleiro da Dinamarca”, dirigida aos alunos do 7.º ano.
Esta
iniciativa realizou-se no âmbito do trabalho de articulação entre a Biblioteca
e o currículo, em estreita colaboração com os professores de Português. A
sessão incluiu a visualização de um vídeo resumo da obra de Sophia de Mello
Breyner Andresen e a participação num jogo interativo, que desafiou os alunos a
aplicar os conhecimentos adquiridos.
De
forma dinâmica e motivadora, a atividade permitiu consolidar aprendizagens
realizadas nas aulas, reforçando o gosto pela leitura e demonstrando, mais uma
vez, o papel da biblioteca como parceira ativa no sucesso educativo dos alunos.
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03/02/2026
COMO FAZER UM TRABALHO ESCRITO?
Sessões de formação de utilizadores
Nos dias 20, 22 e 23 de janeiro, a
equipa das Bibliotecas Escolares voltou a entrar em ação para apoiar os alunos
do 5.º ano, através de sessões formativas intituladas “Como fazer um trabalho
escrito?”.
De forma prática e dinâmica, os
alunos aprenderam técnicas essenciais para organizar ideias, pesquisar
informação e estruturar corretamente os seus trabalhos. Esta iniciativa teve
como principal objetivo capacitar os nossos jovens utilizadores, dotando-os de
ferramentas que lhes permitam realizar trabalhos escritos com maior autonomia e
qualidade. Entre dicas úteis e momentos de esclarecimento, ficou reforçada a
importância da biblioteca como espaço de aprendizagem e de apoio ao sucesso
escolar.
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“LER E PARTILHAR… COM A COMUNIDADE”
No passado dia 21 de janeiro, a
Biblioteca Escolar da Escola EBS de Terras de Bouro promoveu mais uma sessão de
leitura, desta vez especialmente dedicada aos utentes do CACI de Souto. A
atividade proporcionou momentos de partilha, imaginação e descoberta,
aproximando os participantes do universo mágico dos livros e da leitura.
Para além de estimular o gosto
pelas histórias, a iniciativa reforçou a parceria entre a biblioteca e as
instituições locais, valorizando a inclusão e o convívio entre diferentes
públicos. Entre sorrisos, palavras e muita criatividade, ficou demonstrado que
a leitura é uma ponte que une gerações e comunidades.
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26/01/2026
LER CAMÕES: JUNTOS NA ESCOLA
No dia 23 de janeiro, o nosso Agrupamento de Escolas aceitou o desafio da Rede de Bibliotecas Escolares e celebrou a poesia de Luís de Camões.
Entre as 10h00 e as 12h00, os
alunos deram voz aos poemas camonianos, participando com grande entusiasmo e
envolvimento numa leitura partilhada que destacou a importância da literatura e
do prazer de ler.
Uma manhã dedicada à palavra, à
cultura e à partilha!
Clique no link e veja um pequeno
vídeo da atividade.
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22/01/2026
FASE MUNICIPAL DO CONCURSO INTERMUNICIPAL DE LEITURA DO CÁVADO
REGULAMENTO
Já se encontra disponível o Regulamento da fase
municipal do Concurso Intermunicipal de Leitura do Cávado.
O regulamento define as condições de participação, obras
para leitura, o funcionamento da prova de palco, avaliação, apuramento e
prémios.
Cicla aqui para
consultar o Regulamento.
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21/01/2026
ENCONTRO COM A ESCRITORA KÁTIA SANTOS
Programa Intermunicipal de Promoção do Sucesso Escolar
A sessão teve início com a
abertura feita pela senhora diretora do Agrupamento, Teresa Oliveira, e pela
senhora vereadora da Educação, Drª Ana Araújo, que apresentaram a escritora
convidada e deram a conhecer o programa que enquadrou esta iniciativa.
Durante o encontro, Kátia Santos
apresentou o seu livro Aurora, conquistando a atenção e o entusiasmo dos
alunos. Foi uma excelente oportunidade para conhecer a autora, a obra e
refletir sobre o valor central da história — a liberdade.
Os alunos gostaram muito da
experiência, que se revelou enriquecedora e inspiradora, reforçando o gosto
pela leitura e pelo contacto com os livros.
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23/12/2025
A BIBLIOTECA ESCOLAR… EM NÚMEROS
Partilhámos os dados estatísticos das Bibliotecas Escolares referentes ao primeiro período letivo.
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SER PROFESSOR. CONTAR COM A BIBLIOTECA ESCOLAR (Aprender com a BE)
“JE CONNAIS LES VERBES”
A
atividade “Je connais les verbes”, integrada na iniciativa Ser Professor.
Contar com a BE, contou com a colaboração da Biblioteca Escolar e foi
dinamizada em articulação com as professoras de Francês. Destinada aos alunos
do 7.º ano, esta atividade permitiu testar, de forma simples e divertida, os
conhecimentos sobre os verbos avoir, être e os verbos terminados em -er.
Através
de desafios práticos, os alunos participaram com entusiasmo, consolidando
aprendizagens essenciais da língua francesa num ambiente colaborativo e
motivador.
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“SOU VOLUNTÁRIO DE LEITURA”
No âmbito da iniciativa “Sou Voluntário de Leitura”, um grupo de alunos do 5.º e 6.º C dinamizou, no dia 15 de dezembro, momentos de leitura de poemas natalícios. Com entusiasmo e criatividade, os voluntários partilharam versos que celebram o espírito do Natal, proporcionando um ambiente acolhedor e festivo.
Esta atividade permitiu aos alunos
desenvolver competências de leitura em voz alta, promover a expressão artística
e reforçar o prazer pela leitura em comunidade. A iniciativa evidencia, mais
uma vez, a importância do envolvimento ativo dos alunos na vida escolar e na
promoção da cultura literária.
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