A BIBLIOTECA ESCOLAR… EM NÚMEROS

 Partilhámos os dados estatísticos das Bibliotecas Escolares referentes ao terceiro período letivo.

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BIBLIOFILME

 

No âmbito da atividade Bibliofilme, as nossas bibliotecas receberam os mais pequenos com um programa especial: a visualização do divertido filme Peter Rabbit que permitiu uma verdadeira aventura no campo, com coelhos traquinas, hortas apetitosas e muitas gargalhadas.

As crianças do pré-escolar estiveram muito atentas às peripécias do simpático Peter e dos seus amigos. Para muitos, foi o primeiro contacto com a história adaptada do clássico infantil, e rapidamente conquistou os corações de todos!

Depois da sessão, houve ainda tempo para conversas animadas sobre o filme e momentos de partilha sobre as personagens.

Foram duas manhãs recheadas de magia, imaginação e boas emoções, onde o cinema e a literatura se juntaram para despertar o gosto pela leitura, pelas histórias e pelo prazer de aprender.

Com o Bibliofilme, os livros ganham vida no ecrã… e na imaginação dos nossos pequenos leitores!

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“O MELHOR LEITOR” RECONHECE OS TALENTOS DA LEITURA NA ESCOLA

             A escola realizou com grande sucesso a atividade "O Melhor Leitor", uma iniciativa que tem como objetivo incentivar o hábito da leitura entre os alunos e reconhecer aqueles que se destacam pelo empenho, dedicação e amor pelos livros.

Durante o terceiro período letivo, os alunos que mais se destacaram pela quantidade de livros lidos, foram os seguintes:

- Manuel Mendes (Turma 7ºA – Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro)

- Bianca / Eduardo (Turma 3ºH) e Leandro / Gabriel (Turma 1ºG) – Escola Básica do Gerês

- Gabriel Araújo / Sofia Rocha (Turma 2ºB – Centro Escolar)

Diego Santos / José Afonso Loureiro / Santiago Parada (Turma 1ºI) – Escola Básica de Rio Caldo

 

A escola parabeniza todos os participantes e, em especial, os vencedores desta edição, reafirmando o compromisso com a formação de leitores críticos e apaixonados.

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O POEMA ENCANTADO

 

A atividade "O Poema Encantado" trouxe às nossas escolas momentos especiais, cheios de sentimentos, reflexão e muita participação da comunidade educativa. Através da leitura e exploração de quatro poemas – “O menino triste”, “Menina Curiosidade”, “Competição” e “Gratidão” – vivemos uma verdadeira viagem pelas emoções e pelo mundo das crianças.

Cada poema foi uma porta aberta para conversas sinceras e importantes. “O menino triste” mostrou-nos o lado mais sensível de uma criança que procura consolo e apoio na escola, num momento difícil da sua vida. Já “Menina Curiosidade” deu-nos a alegria da infância cheia de energia, perguntas e sorrisos traquinas.

No poema “Competição”, refletimos sobre os conflitos que surgem no recreio, principalmente durante os jogos de futebol – uma realidade que muitas crianças conhecem bem. Por fim, com o poema “Gratidão”, celebrámos a importância de valorizar o que temos, as pessoas que nos rodeiam e os pequenos gestos do dia a dia.

Esta atividade, que envolveu alunos, professores, assistentes e até famílias, foi mais do que um momento de leitura: foi um espaço de escuta, partilha e aproximação entre todos.

O Poema Encantado mostrou-nos que, quando damos voz às emoções, a escola torna-se um lugar ainda mais especial.

Cicla na imagem seguinte e fica a conhecer alguns dos momentos desta atividade!

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“OS PAIS / MÃES TAMBÉM GOSTAM DE LER”

 

Nas nossas escolas, acreditamos que ler é um ato de amor — e quando partilhado em família, transforma-se numa experiência ainda mais especial. Foi com enorme alegria que recebemos várias mães dos nossos alunos para dinamizarem a atividade "Os pais/mães também gostam de ler", uma iniciativa que celebra a leitura, a partilha e os laços entre gerações.

Durante as sessões de Hora do Conto, as mães trouxeram consigo histórias mágicas, vozes cheias de entusiasmo e corações abertos para encantar os mais pequenos. O ambiente encheu-se de sorrisos, atenção e imaginação, em momentos que reforçaram a importância da leitura como ferramenta de união e crescimento.

Mais do que ouvir histórias, os nossos alunos viveram-nas — com a certeza de que, juntos, aprender e sonhar é ainda melhor.

Um enorme obrigado a todas as famílias que participaram e ajudaram a tornar esta atividade tão especial!

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