“NÓS LEMOS. NÓS SABEMOS” – “A OVELHINHA PRETA”

 (Ser Professor. Contar com a BE / Aprender com a BE)

    A iniciativa “Ser Professor. Contar com a BE” continua…

    O trabalho de articulação da Biblioteca Escolar com a professora do 1º ano da EBS de Terras de Bouro, Carmo Cosme, resultou na dinamização da atividade “Nós lemos. Nós sabemos!”, para os alunos do 1º ano.

    Na sala de aula da turma, a professora bibliotecária realizou a exploração da capa do livro“A ovelhinha preta” com os alunos da turma. De seguida, procedeu à leitura da obra tendo por base o livro e uma apresentação interativa e foi realizada a exploração da obra, através do diálogo com os alunos.

    Posteriormente, foi apresentado à turma o vídeo “Caminho da lã”, no Youtube, que explica o processo desde a tosquia, à lavagem da lã, secagem, desembaraçamento, cardação, fiação, tingimento das meadas de lã, e por fim, através de desenhos e da combinação de cores, a lã é levada ao tear para se tornar um tapete.

    Depois os alunos, responderam a um breve questionário sobre a obra. os alunos que conseguiram melhor resultado foram

- Sandro Antunes

- João Carlos Rocha

- Sara Lopes

- Azaria Simões

    Por fim, mas não menos importante, foi realizada uma atividade de expressão plástica, na qual os alunos concluíram a construção de uma ovelha, ou branca ou preta, conforme o gosto de cada um.

    A atividade contribuiu para a exploração de uma obra da Educação Literária, para o treino da capacidade de atenção e concentração, para conhecimento do processo/caminho da lã, para a promoção de valores estéticos e abordagens lúdicas e para o desenvolvimento do controlo da motricidade fina, condição necessária para a aprendizagem da escrita.

CONCURSO “NÓS LEMOS, NÓS SABEMOS”

 Ser Professor. Contar com a BE (Aprender com a BE)

    No mês de novembro realizou-se mais uma atividade de articulação da Biblioteca Escolar com a professora titular de turma do 1º e 2º ano da Escola Básica de Rio Caldo.

    Após ter sido realizada, em contexto de sala de aula, a leitura e exploração das obras “A ovelhinha preta” (1º ano) e “A girafa que comia estrelas” (2º ano), os alunos participaram na atividade concurso “Nós Lemos, Nós Sabemos”. A atividade consistiu na realização de um questionário sobre a obra.

    Os vencedores foram: - Lucas Guedes Alves (1º ano)

- Luís Fernandes (1º ano)

- Diogo Ferreira (2º ano)

- Leonor Silva (2º ano)

DIA MUNDIAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA

     Aprovada a 20 de novembro de 1959 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, a Declaração dos Direitos da Criança é uma carta, adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que estabelece os direitos e liberdades atribuídos às crianças, com o objetivo de lhes proporcionar o bem-estar e uma infância feliz e segura. Assim, os governos de todos os países que assinaram esta carta estão obrigados a fazer leis de forma a garantir que estes direitos são respeitados.

    Para comemorar esta data, a equipa das Bibliotecas Escolares organizou uma exposição com ilustrações dos direitos das crianças, cuja pintura foi realizada pelos alunos do 5º ano.

HORA DO CONTO

     A dinamização de sessões de hora do conto proporciona aos alunos o contato com a literatura, permitindo que eles construam diferentes significados para a narrativa, o que, por sua vez, promove a reflexão em torno da história abordada.

    Neste mês de novembro a equipa das Bibliotecas Escolares proporcionou as seguintes sessões de leitura para os alunos do nosso Agrupamento:

    - “A magia da estrela do outono” para as crianças do Pré-Escolar da Escola Básica de Rio Caldo e Escola Básica do Gerês.

- “História de São Martinho”, para as crianças do Pré-Escolar do JI de Moimenta, de Chorense e Carvalheira.

- “O Zé e as estações”, para os alunos do 1º e 2º ano.

- “O sapo e o canto melro”, para os alunos do 3º e 4º ano da EBS de Terras de Bouro.

- “O sapo e o vasto mundo”, para os alunos do 3ºE (EBS de Terras de Bouro) e do 3º e 4º ano da Escola Básica de Rio Caldo.

- O melro branco”, in “Contos e lendas de Portugal e do mundo” para os alunos do 5ºA e 5ºB.

Após a leitura e exploração do conto "O melro branco", os alunos elaboraram uma ilustração alusiva ao conto.

Aqui deixamos uma pequena amostra das ilustrações:

- “O menino Nicolau” para os alunos do 5ºC.

- “O rapaz milionário” para os alunos do 6º ano.

As sessões de hora do conto realizadas ao longo do mês possibilitaram a interação dos alunos com a leitura, para que por meio leitura passem a explorar cada vez mais a sua imaginação e curiosidade, tornando-os grandes leitores.

“ESPÉCIES MARINHAS: BILHETE DE IDENTIDADE”

 (Ser Professor. Contar com a BE / Aprender com a BE)

    A atividade resultou do trabalho colaborativo entre a Biblioteca Escolar e a professora de Ciências Naturais Susana Santos, e teve como destinatários os alunos das três turmas de 5º ano.

    Em contexto de sala de aula, na disciplina de Ciências Naturais, foi realizada a introdução ao tema “Diversidade de seres vivos e as suas interações com o meio”.

    Nos dias 18 e 19 de novembro, no espaço da Biblioteca Escolar e com recurso aos tablets e computadores, os alunos realizaram a pesquisa de informações relativamente a algumas espécies marinhas. As informações pesquisadas foram: o nome científico da espécie, a alimentação, a reprodução, o revestimento, o habitat, a locomoção e outras informações curiosas sobre as espécies. Com a informação pesquisada, os alunos preencheram o Bilhete de Identidade de algumas espécies marinhas – foca, baleia, golfinho, atum, sardinha, orca, caranguejo, gaivota, peixe balão, peixe palhaço, entre outras.

    A atividade permitiu aos alunos a aplicação de aprendizagens da disciplina de Ciências Naturais, o conhecimento de novos conhecimentos sobre as espécies marinhas e o treino das capacidades de pesquisa e selecção da informação.

PROJETO “TER + SUCESSO NA LEITURA E NA ESCRITA”

 Oficina de Leitura e Escrita “Os heróis do 6ºF”

    No âmbito do projeto “Ter + Sucesso na leitura e na escrita”, projeto da responsabilidade da autarquia, foi dinamizada uma oficina de leitura e escrita criativa da obra “Os heróis do 6ºF” de António Mota, no dia 16 de novembro.

    A oficina foi realizada pela professora e contadora de histórias Estefânia Surreira e teve como destinatários os alunos do 6ºC da Escola Básica de Rio Caldo.

    Foi realizada uma breve apresentação do escritor António Mota e os alunos foram questionados relativamente ao título do livro.

    De seguida, foi realizada a leitura e interpretação de alguns excertos da obra.

    Após a leitura, os alunos realizaram uma atividade de escrita, na qual escreveram um texto narrativo a partir da história que a avó da Manuela (a personagem principal do livro) lhe contou.

    Na oficina de leitura e escrita criativa observou-se um excelente interesse e empenho dos alunos.

    A atividade contribuiu para o conhecimento de uma obra do Plano Nacional de Leitura, para o treino das competências de escrita e para a sensibilização dos alunos para a importância da leitura.

PROJETO “TER + SUCESSO NA LEITURA E NA ESCRITA”

 Oficina de Leitura e Escrita “A Carochinha e o João Ratão”

    No âmbito do projeto “Ter + Sucesso na leitura e na escrita”, projeto da responsabilidade da autarquia, foram dinamizadas oficinas de leitura e escrita criativa da obra “A Carochinha e o João Ratão” de Luísa Ducla Soares, nos dias 13 e 16 de novembro.

    As oficinas foram realizadas pela professora e contadora de histórias Estefânia Surreira e tiveram como destinatários os alunos do 3º ano da EBS de Terras de Bouro e alunos do 3ºe 4º anos da Escola Básica do Gerês e da Escola Básica de Rio Caldo.

    Foi realizada uma breve apresentação da escritora Luísa Ducla Soares e foi explicado que existem várias versões da história tradicional “A Carochinha e o João Ratão”.

    De seguida, foi realizada a leitura da história, na qual houve a interação com os alunos, que colaboraram com a canção “Quem quer casar com a Carochinha, que é vaidosa mas bonitinha” e com as falas dos animais da história.

    Após a leitura, os alunos realizaram a atividade de escrita “Se eu fosse a Carochinha, casava-me com o …, porque…”.

    Nas oficinas de leitura e escrita criativa observou-se um excelente interesse e empenho dos alunos.

JOGO PEDAGÓGICO “VERDADE OU MENTIRA”

 A DGE lançou o jogo pedagógico “Verdade ou Mentira”, na passada sexta feira, 13 de novembro.

O recurso foi desenvolvido a partir do trabalho realizado pelo jornalista Paulo Pena, também autor do livro "Fábrica de mentiras: viagem ao mundo das fake news", publicado pela editora Objectiva (Penguim Random House), em 2019.

Podes aceder ao jogo aqui:

                                       Verdade ou Mentira

COM O TEMPO…

 Aqui vai um novo desafio.

Desta vez, o ponto de partida é o livro “Com o tempo”, de Isabel Minhós Martins. Podes visualizar e ler algumas páginas deste livro, através do pequeno trailer a seguir apresentado.

Este livro retrata a passagem do tempo. O tempo está sempre a passar, a passar, a passar… Todos já demos por isso!

E nós, com ele, também vamos passando, por tudo e por mais alguma coisa.

O tempo muda-nos. Muda as coisas à nossa volta. Transforma tudo. Com o tempo, percebemos isso.

Deixa a tua mensagem, expressando aquilo que achas que, com a passagem do tempo, muda em ti, nos outros (familiares, amigos, sociedade em geral) e /ou no mundo.

Coloca a tua resposta nos comentários a esta postagem ou envia-a, até ao próximo dia 3 de dezembro, para o e-mail biblioteca@aetb.edu.pt

No final, será elaborado um ebook com todas as respostas/mensagens e a tua também lá vai estar!

Contamos com a tua participação!

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA- FASE ESCOLA

 Já estão abertas as inscrições para o Concurso Nacional Leitura 2020/2021.

Os contos selecionados para a fase escolar são:

- 1º ciclo (3º /4º ano): O rato de Alexandria, in "O livro que falava com o vento e outros contos”", de José Jorge Letria;

- 2º ciclo: O menino que não gostava de ler, de Susanna Tamaro;

- 3º ciclo: Homenagem ao papagaio verde, in "Homenagem ao papagaio verde e outras histórias de animais", de Jorge de Sena;

- secundário: A Pérola, de John Steinbeck.

Inscreve-te junto do teu professor de Português ou na Biblioteca Escolar!

“JORNALISTA POR UM DIA”

 (Ser Professor. Contar com a BE / Aprender com a BE)

    A atividade teve como destinatários os alunos das três turmas de 5º ano, resultante do trabalho colaborativo entre a Biblioteca Escolar e as professoras de Português.

    Em contexto de sala de aula, na disciplina de Português, foi abordado o conteúdo “Entrevista”. Posteriormente, foi realizada uma revisão sobre o conteúdo e os alunos aplicaram os conhecimentos adquiridos. A aplicação dos conhecimentos e aprendizagens realizou-se através de duas atividades: a elaboração de questões para as respostas dadas por Paolo Nespoli (astronauta da Agência Espacial Europeia) numa entrevista no Pavilhão do Conhecimento em Lisboa; a elaboração de um conjunto de questões para uma suposta entrevista a Cristiano Ronaldo.

    A atividade permitiu aos alunos a consolidação de aprendizagens da disciplina de Português e o treino da competência de leitura e de escrita.

“VAMOS EXPLORAR O PORDATA”

 (Ser Professor. Contar com a BE / Aprender com a BE)

    O trabalho colaborativo da Biblioteca Escolar com os departamentos e grupos disciplinares continua…

    No dia 12 de novembro realizou-se a atividade “Vamos explorar o Pordata” em articulação com o grupo disciplinar de Geografia, tendo como destinatários os alunos do 10º B.

    Tendo por base os conhecimentos adquiridos na apresentação sobre o Pordata realizada por uma formadora da Fundação Manuel dos Santos, os alunos com o recurso aos tablets e tendo como suporte de trabalho um guião, exploraram o site para recolha de dados e informação estatística. Com a informação pesquisada, os alunos preencheram o guião sobre a evolução demográfica e as migrações a nível nacional e a nível do município de Terras de Bouro.

    A participação dos alunos na atividade possibilitou a exploração da base de estatísticas Pordata, a aplicação de conhecimentos adquiridos e a consolidação de importantes aprendizagens das aulas de Geografia.

" O UNIVERSO DOS PLANETAS"

 (Ser Professor. Contar com a BE / Aprender com a BE)

    No âmbito do Aprender com a BE, os alunos do 7º ano, ao longo deste mês de novembro, estão a participar na atividade “O Universo dos planetas”. A atividade é dinamizada em articulação com os professores de Ciências Físico Químicas.

    A atividade consiste na resolução de um Kahoot sobre os planetas, após o conteúdo ter sido lecionado nas aulas pelos docentes da disciplina.

    A atividade contribui, inequivocamente, para a implementação do trabalho colaborativo entre a Biblioteca Escolar e os professores de Ciências Físico Químicas e possibilitou aos alunos a aplicação de conhecimentos alusivos aos planetas.