“O MELHOR LEITOR”

         As Bibliotecas Escolares, anualmente, premeiam os melhores leitores de cada ano letivo. Leitores esses que podem ser alunos, docentes ou pessoal não docente.

                Neste ano letivo 2020/2021, prestes a terminar, divulgamos os “melhores leitores”:

                - Ariana Rocha (1ºH)

                - Ana Júlia Costa (2ºJ)

                - Ana Valentina Lameiras (3ºI)

                - Luís Kern Antunes (6ºC)

                - Zhifang Ye (8ºA)

                - Cassilda Ramôa (docente)

                - Leonida Brito (pessoal não docente)

 

                Muitos parabéns a todos(as) por gostarem de “viajar” com os livros!

PROJETO “TER + SUCESSO NA LEITURA E NA ESCRITA”

 

LIVRO “AS NOSSAS RECEITAS”

No âmbito do projeto “Ter + Sucesso na leitura e na escrita”, projeto da responsabilidade da autarquia, no dia 23 de Junho realizou-se uma sessão simbólica de apresentação do livro “As nossas receitas” e de entrega do mesmo aos alunos que para ele contribuíram.

O presente livro é o resultado de um desafio lançado pela equipa das Bibliotecas Escolares à comunidade educativa. A ideia do desafio – elaboração de uma receita original, resultou do tema do Mês Internacional das Bibliotecas escolares (MIBE) do ano de 2020 “Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a Biblioteca escolar”.

Neste livro, o leitor poderá encontrar inúmeras receitas que serão uma ajuda para ser um melhor amigo, leitor, professor, aluno, irmã, filho, … e assim ser mais feliz e tornar a sua vida melhor!

TERTÚLIA LITERÁRIA “O LIVRO DA MINHA VIDA”

             No dia 23 de junho realizou-se uma Tertúlia Literária subordinada ao tema “O livro da minha vida”.

Os alunos participantes foram os alunos do 10ºB, conjuntamente com a sua diretora de turma Ana Catarina Carvalho e a professora bibliotecária Teresa Brandão e Silva.

A tertúlia constituiu um excelente momento de diálogo em torno dos livros e da leitura e a troca e debate de ideias, nas quais os alunos participaram ativamente e deram o seu testemunho bastante enriquecedor!

LEITURAS DIFERENTES, LEITURAS IGUAIS

 

“O RATINHO MARINHEIRO”

 

No dia 16 de junho, a professora bibliotecária em articulação com a professora Teresa Sousa da Educação Especial, dinamizou uma sessão de leitura do livro “O ratinho marinheiro”, para as alunas do 7ºD, abrangidas pela Educação Especial.

Na sessão, foi apresentada a história e de seguida as alunas construíram um barco, semelhante ao utilizado pela personagem da história, e um ratinho.

A atividade contribuiu para proporcionar, mais uma vez, às alunas um momento de leitura, para desenvolver a motricidade fina das alunas e para sensibilizar para a importância dos livros e da leitura.

SER PROFESSOR. CONTAR COM A BIBLIOTECA ESCOLAR

(Aprender com a BE)

“PROTEGER O PLANETA É O NOSSO DEVER”

O trabalho colaborativo e de articulação com o currículo, subjacentes à iniciativa “Ser Professor. Contar com a BE”, culminou este ano lectivo com a dinamização da atividade “Proteger o planeta é nosso dever”.

A atividade teve como destinatários os alunos do oitavo ano de escolaridade e resultou do trabalho colaborativo entre a Biblioteca escolar e as professoras de Ciências Naturais.

Nas quatro sessões realizadas, os alunos aplicaram os conhecimentos adquiridos nas aulas de Ciências Naturais, sobre a temática da preservação ambiental, através da realização de um Kahoot.

Os alunos que obtiveram melhores resultados no questionário on line aplicado foram: Zhifang Ye (8ºA), Simão Costa (8ºB), Gonçalo Gonçalves (8ºC) e Tiago Rocha (8ºD).

    A atividade contribuiu para, de uma forma lúdica e divertida, os alunos realizarem a revisão, consolidação e aplicação dos conhecimentos adquiridos nas aulas de Ciências Naturais e para a sua sensibilização para a necessidade de adotarmos diariamente comportamentos que contribuam para a preservação ambiental do nosso planeta!

PROJETO “TER + SUCESSO NA LEITURA E NA ESCRITA”

CONCURSO “A NOSSA TERRA EM PUZZLE”

 

        No âmbito do projeto “Ter + Sucesso na leitura e na escrita”, projeto da responsabilidade da autarquia, foram elaborados puzzles com fotografias alusivas à vida animal e vegetal do Parque Nacional da Peneda Gerês. As fotografias foram cedidas, gentilmente, pelo professor José Luís Borges.

                Os puzzles são de três categorias e de graus de dificuldade distintos, de forma a adequar-se aos destinatários – crianças do Pré-escolar, alunos do primeiro ciclo e alunos do segundo ciclo.

Ao longo do mês de junho foram realizadas sessões com todos os grupos do Pré-Escolar e todas as turmas do primeiro e segundo ciclo do agrupamento, nas quais as crianças e alunos tiveram o desafio de completar os puzzles.

Nas sessões para os alunos do primeiro e segundo ciclo a atividade assumiu o carácter de um concurso. As equipas vencedoras foram as seguintes:

- Ana Júlia, Mónica Ferreira, Tânia Cunha e Francisco Costa (2ºJ)

- Clara Sousa, Margarida Sepúlveda, Rodrigo Freitas, Martim Afonseca, Diogo Silva, Gustavo Dias, Ana Peixoto (3ºC)

- Beatriz Martins, David Araújo, João Pereira e Micael Nunes (3ºE)

- Duarte Pinto, Alexandre Azevedo, Bernardo Campos, Matias Pimenta, Duarte Alves (3ºI).

- Clara Sousa, Maria Luísa Silva, Maria Silva, Inês oliveira, Maria Martins (4ºD)

- Vasco Landeira, Eduardo Landeira e Gabriel Pacheco (4ºG)

- Elisa Martins, Maria do Carmo Amaro, Joana Capela (6ºA)

- Cátia Soares, Mafalda Fernandes, Sara Pereira, Vera Pais, Delfina Silva (6ºB)

As sessões contribuíram para despertar a atenção, a concentração, a curiosidade e promover o trabalho em equipa e a cooperação das nossas crianças e alunos.

HORA DO CONTO - mês de Junho

       No mês de junho, a equipa das Bibliotecas Escolares, proporcionaram mais uma vez sessões de leitura, a todos os alunos do pré-escolar, do primeiro e segundo ciclos.

“Não faz mal ser diferente” para as crianças do Pré-Escolar da EB do Gerês, EB de Rio Caldo, de Moimenta, Chorense e Carvalheira. Além da apresentação e exploração da história, as crianças aprenderam uma canção relacionada com o tema da história.

“O elefante cor-de-rosa” de Luísa Dacosta, para os alunos do 1º e 2º anos de escolaridade do agrupamento. A leitura do livro foi realizada com o recurso a um elefante construído para o efeito.

No final das sessões, os alunos resolveram uma “sopa de letras” e elaboraram uma ilustração da história.

Felismina cartolina e o João papelão” de Pedro Seromenho, para os alunos do 3º e 4º anos de escolaridade do agrupamento. No final da apresentação da história, foi explorada a mesma, com enfoque para a necessidade de preservarmos o meio ambiente, através da separação do lixo e colocação nos respetivos ecopontos. Os alunos, também, elaboraram ilustrações sobre a personagem da história – a Felismina cartolina. “A princesa da chuva” de Luísa Ducla Soares, para os alunos do 3ºE, da Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro. Após a leitura e exploração da história, os alunos procederam à decoração da princesa. “O menino que não gostava de ler”, Susanna Tamaro para os alunos do 5º ano. Foi concluída a leitura e exploração da obra. “ ET – o extraterrestre”. Na sessão de hora do conto, os alunos do 5ºC visualizaram o filme e, posteriormente, realizaram um Kahoot sobre o filme. “O rapaz dos sapatos prateados” de Álvaro Magalhães para os alunos do 6ºA e 6ºB. Foi concluída a leitura e exploração do livro. A sessão na turma do 6ºC consistiu na realização de atividades práticas sobre os contos/ autores que foram abordados ao longo do ano: leitura de parágrafos,  cartas ao autor, desenhos, textos de opinião....

“LEITURAS À SOLTA”

     Nas sessões da iniciativa “Leituras à solta” das turmas 7ºA e 7ºB, foi realizada a conclusão da leitura do livro “O rapaz dos sapatos prateados”. No seguimento da história, os alunos elaboraram poemas.

    Nas turmas do 7ºC e 7ºD, foi realizada a atividade “Versos voadores”, que consistiu na construção de versos a partir de uma seleção aleatória de poemas, que lhes foi apresentada.

    Nas sessões das turmas do 8ºA e 8ºB, os alunos resolveram um quizizz sobre o texto poético e de seguida, foi realizada a leitura e exploração de um poema.

    Os alunos do 8ºC e 8ºD visualizaram o filme “O clube dos poetas mortos” e participaram num debate sobre o filme e temas abordados no mesmo.

    As sessões da iniciativa “Leituras à solta” contribuíram, mais uma vez, para o treino das competências de leitura e de escrita e, também para a partilha e troca de opiniões.

“LER PARA VIVER MELHOR”

     No âmbito do projeto de leitura “Ler para viver melhor”, partilhámos mais um conjunto de sinopses/reflexões de obras literárias, elaboradas pelos alunos do ensino secundário.

DIA DE PORTUGAL, DE CAMÕES E DAS COMUNIDADES PORTUGUESAS

    Neste dia tão importante para nós portugueses, partilhámos dois poemas do escritor João Manuel Ribeiro.

DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

         Para comemoração do Dia Mundial do Ambiente (5 de Junho), o grupo disciplinar de Geografia organizou uma exposição nas Escolas EBS de Terras de Bouro e na EB de Rio Caldo.

As exposições são constituídas por cartazes elaborados pelos alunos do 9º e 12º ano, no âmbito da disciplina de Geografia, e que têm como objetivo sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de proteger e preservar o meio ambiente do nosso planeta!

Os nossos alunos estão de parabéns, pois os cartazes construídos são muito apelativos e de excelente qualidade.

RECURSOS DOCUMENTAIS / JUNHO de 2021

 Partilhámos um conjunto de recursos documentais, disponíveis na Biblioteca Escolar da tua escola, para utilização na Biblioteca Escolar ou para requisição domiciliária.

NOVIDADES LITERÁRIAS DO MÊS DE MAIO

 Aqui estão as novidades que chegaram às Bibliotecas Escolares. Poderás requisitar para leitura na Biblioteca da tua escola e para leitura domiciliária.

DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

 No Dia Mundial do Ambiente, partilhámos este poema do escritor João Manuel Ribeiro.

REVISTA “A CASA DO JOÃO”

        No separador “Leitura digital”, poderás consultar todas edições da revista “A casa do João” (doze edições).

        Partilhámos o número 12 da revista.

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA

     Neste dia partilhámos um lindo poema do escritor João Manuel Ribeiro e desejamos um Feliz Dia a todas as crianças!