22/11/2012


Ciência Divertida
“Um, dois, três, experiência”
Na mesma frequência de ideias e de ciência, a equipa das BE e as professoras de física-quinica Teresa Barbosa e Liliana Costa carregaram no botão e abriram a sessão com um PowerPoint de exposição com as experiências a apresentar. Um clic bastou para despertar o interesse das crianças, que de forma lúdica e pedagógica assistiram a 4 atividades experimentais fantásticas.
 
A)- Montagem da banca dos materiais para os jardins de Infância de Chorense e Carvalheira.
 B) – 1ª Atividade “Saudação QUÍMICA”

 
C)– 2ª Atividade “Tinta MÁGICA”

 
D) – 4ª Atividade “Balão MÁGICO”


 
E) – 4ª Atividade “Vela MÁGICA


Esta atividade teve início no dia 19 com o público do pré-escolar e no dia 21 para o público do 1ºCiclo, também dividido por sessões. Em Rio Caldo às 10h para o JI de Rio Caldo, às 10.20 para a turma L e M e às 11h10m para a escola de Valdozende.
Aqui ficam alguns registos dessas experiências:

 

 
No dia 22 deu-se continuidade à atividade. Nas atividades semanais das turmas na BE (2º D e 1º B) os alunos realizaram jogos de concentração “À descoberta de palavras” onde o recurso utilizado era uma lupa.





 

Vivenciando. A experiência é a mãe da habilidade, não acham?





 

20/11/2012


CONCURSO NACIONAL DE LEITURA
2012-2013
Apenas para alunos do 3.º CICLO e SECUNDÁRIO que gostam de LER e apreciam um bom DESAFIO:
LER …
Para o 3ºCiclo: O Principezinho de Antoine de Saint-Exupéry

e o

Para o Secundário: O Amor de Perdição de Camilo Castelo Branco
 

Um concurso mesmo à tua medida!
Inscreve-te junto do teu professor de Português ou na BE.

No dia 10 de janeiro, testa os teus conhecimentos sobre o livro e poderás passar à fase distrital.

PARTICIPA!

 
«À Volta das Lendas e suas Origens»
No dia 20 de novembro de 2012, pelas 10 horas, a escritora e professora Jacinta Correia e o ilustrador José Afonso estiveram presentes na escola EBS de Terras de Bouro – 1.º CEB para falar um pouco do livro «Lendas e Contos Tradicionais de Terras de Bouro em Textos e Contextos». Esta obra está a ser explorada no âmbito da atividade integradora “Contos e Lendas da Minha Terra” no projeto de turma das turmas do 4º Ano e em articulação com a Biblioteca Escolar, no âmbito do Plano Nacional de Leitura (PNL).
Estiveram também presentes o professor Óscar rodrigues (diretor da escola) que abordou sumariamente a importância da leitura, três elementos da equipa das Bibliotecas (que aplaudiram a presença dos ilustres convidados e a ação inovadora dos professores Cristina e Rui dos 4ºAnos) e o representante da Câmara Municipal que ofereceu livros a todos os alunos presentes e às bibliotecas do Agrupamento.
No final da entrega dos livros, houve um lanche, curto mas delicioso. Depois seguiu-se uma atividade prática – um workshop de escrita – baseado no livro oferecido. Foi interessante e do agrado de todos os envolvidos.
 









 






 

Concurso Nacional de Leitura
 


A nossa escola, pela quarta vez, vai participar neste concurso.
Por isso PARTICIPA!

As inscrições já abertas.

Pede a tua ficha de inscrição ao teu professor de Português,  e/ou ao Docente em serviço na BE e atreve-te a entrar neste desafio literário.

Concurso Nacional de Leitura
 
2012 – 2013
Tal como aconteceu nos anos anteriores, a equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro, em articulação com as docentes de Português, está, mais uma vez, a organizar a participação dos alunos no Concurso Nacional de Leitura, na sua 7ª Edição: 2012/2013, iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL) direcionada aos alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário. Esta iniciativa do PNL continua a ser realizada em parceria com a Rede das Bibliotecas Escolares, com a RTP e com a Direção-Geral do Livro e das Bibliotecas.

O Concurso Nacional de Leitura, iniciativa que pretende avaliar a leitura de obras literárias, é composto por três fases ao longo do ano letivo:

1ª FASE:
 Fase preliminar de eliminatórias nas escolas, de 22 de outubro de 2012 a onze de janeiro de 2013, onde são selecionados os três melhores alunos, ou seja, aqueles que dão provas da leitura das obras selecionadas e escolhidas pela própria Escola;
 
2ª FASE:
Finais distritais a realizar nas bibliotecas municipais de cada distrito, por volta do final do mês do abril, em que os três alunos representantes da sua escola, participarão, após a leitura de três obras indicadas e comuns a todas as escolas e, de onde se apurarão os dois melhores alunos a nível distrital;

3ª FASE:
 Final nacional, no mês de maio, a decorrer em Lisboa, onde os melhores de cada distrito do país e, também após a leitura de mais três obras sugeridas pelos organizadores do Concurso, participarão numa sessão produzida e transmitida pela RTP.

09/11/2012


S. Martinho na Biblioteca

O magusto é uma festa tradicional anual que decorre em todas as escolas do Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro. A equipa das BE associou-se a esta ação promovendo várias atividades de promoção de leitura nomeadamente o conto das histórias “A Castanha Castonhola e a Castanha Lili” e a dramatização da Lenda de S. Martinho, bem como desenvolveu ateliês de expressão plástica para as diferentes faixas etárias.








25/10/2012


Dia da Biblioteca Escolar

Para assinalar o Dia da Biblioteca Escolar, a equipa das BE lançou um desafio ... Composição de um acróstico com a palavra “Biblioteca” por cada uma das turmas existentes no Agrupamento. O desafio foi aceite por todos os diretores de turma e professores titulares de turma/grupo e o resultado foi espantoso.
Os cartazes foram “pendurados” nos tetos das duas Bibliotecas das EBS, expondo de forma diferente os trabalhos, surpreendendo os visitantes pela forma como se apresentavam e estavam fixados.
Aqui vai uma pequena amostra …




Mas, simultaneamente a esta exposição decorreram mais atividades, tais como:
_ Leitura de pequenos pensamentos/frases acerca da importância da biblioteca, promovida pelos alunos do 4º ano da escola de Terras de Bouro para os alunos do 2º ciclo da EBS de Terras de Bouro nas suas salas de aula, com oferta de marcadores com os mesmos pensamentos.



 
_ Oferta de porta-lápis para aqueles que requisitassem livros durante este dia… caso tivessem sorte (esta oferta dependia se os alunos, depois de requisitarem os livros tivesse a felicidade de lhe ter saído o papelinho com a palavra prémio);
 
_ Sessões de cinema ao longo do dia com o filme “Mr. Bean na Biblioteca” seguido do PowerPoint da canção “o Baile na biblioteca”;


 
_ Durante o dia audição de música ambiente;
_Workshop “A importância do Biblioteca Escolar” realizada pela Dra. Fernanda Freitas, coordenadora interconcelhia da RBE, que falou um pouco da Biblioteca do antigamente, de hoje e de como será futuramente, abordando e dando especial enfase à sua importância no espaço escolar. Para clarificar mostrou uma pequena curta-metragem de animação “The fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore”.

 
 
Querem saber do que se passou?
 
 
 
Aqui vos conto...
 
 
 
 “Mr. Thevenin era escritor. Andava sempre com uma bengala, um chapéu e um fato escuro. Vivia rodeado de livros e, sempre que podia, escrevia na varanda donde via a pacata cidade onde vivia, podendo observar pessoas e acontecimentos que o inspiravam para as suas histórias. Um, dia estava na varanda a escrever um livro, quando de repente, veio um furacão que destruiu tudo. Conseguiu salvar-se, nunca largando o seu tesouro: o tal livro, onde escrevia a sua história. Mas as letras que estavam no livro foram arrastadas pela forte ventania e, a partir de aí, tudo começou a ser diferente. A realidade ficou sem cor e a sua alma só e triste. “Como é que eu vou viver sem os livros, os meus melhores amigos, a minha única família?” Pensou ele.
Mr. Thevenin foi então à procura de uma luz para mudar a sua vida, sem nunca ter abandonado o seu livro, agora em branco. Tinha ainda uma esperança de que ele voltasse a ser habitado por letras e coloridas ilustrações que fazem pensar e sonhar. Eis que, de repente, como por magia, foi surpreendido por um livro falante que havia descido do céu e o convidou a segui-lo:
_Vem connosco para o mundo mágico, onde te vais sentir útil e realizado. Lá terás muitas histórias para ler e escrever, livros para cuidares, alimentar e divulgar.
“Estarei louco?” Questionou-se. Mas o certo é que, a partir daí, tudo passou a ter cor: o céu agora era azul, o sol dourava tudo e os campos eram um grande tapete verde bordado de flores. Tinha vontade de seguir livros alados e a fadinha que os puxava e o guiava. Seguiu-a e foi ter a uma bela mansão habitada por inúmeros livros, de várias formas, cores e tamanhos, que entravam e saíam, moviam-se, dançavam, tocavam … tinham vida. Alguns estavam cheios de pó, eram velhos e pesados… Haviam-se esquecido deles. Outros eram jovens, coloridos, animados, sempre em movimento. “Sou um sortudo!”, pensou. “Ofereceram-me este mundo que não posso abandonar. Está aqui a minha hipótese de voltar a ser feliz!” Os livros começaram a ser a sua família e os melhores amigos. Cuidava deles e eles alegravam-no e faziam-lhe companhia. Este mundo onde ele agora habitava era cheio de aventuras, cor e alegria, e tinha-lhe transformado a vida. As letras tinham voltado e ele alinhava-as com sentido no livro que voltava a escrever. E um dia teve a brilhante ideia: abrir as portas deste palácio da cultura e partilhar este mundo maravilhoso com os outros, convidando as pessoas a entrar e a levar para casa estes amigos. E foram muitos os que aceitaram o convite.Agora a casa dos livros estava habitada e tinhas realmente vida! E as pessoas também estavam mais felizes! A leitura enchera as suas vidas de cor, alegria, sonhos e amor. Os anos passaram e a vida de Mr. Thevenin tinha ainda mais sentido, mesmo estando a chegar ao fim. E quando chegou a hora de partir, não sentiu pena, pois ia deixar na terra uma semente de vida e de eternidade: um livro.”
Esta foi a história do dia, centrada na mensagem “os livros são amigos que iluminam a vida” transmitida pela nossa convidada de honra, Dra. Fernanda Freitas, que muita encantou e motivou os alunos dos 4º anos, 2º e 3º ciclo, que entusiasticamente assistiram ao Workshop e a receberam.